看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。

7—11岁儿童处于认知发展阶段的（）

在直接讲解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使学生练习策略的某个成分或步骤，然后逐步降低完整性程度，直至完全由学生自己完成所有成分或步骤，这是一种（）。

中国刺绣是在布上“以针代笔，以线晕色”的艺术，我国的刺绣驰名世界，被誉为“东方艺术明珠”，四大名绣不包括( )。

“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种（　　）。?