班主任的基本职责是( )。

教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展。这属于哪个层次?(　)

吉林“雾凇”是我国著名的自然景观，它的形成是一个（）的过程。

根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为（）。

创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）