个体身心发展的顺序性要求教育要（）

将“中国”概括为“亚洲国家”，限制为“上海市”，则()。

下列哪种现象不属于迁移（）。

态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（）

我国古代教育内容中的“六艺”、欧洲古代教育内容中的“七艺”和工业革命以后出现的物理、化学等课程属于( )