问题解决阶段的第一个环节是（）。

在课外活动中，学生自己组织、自己设计、自己动手，这体现了课外活动()。

巴尔扎克是l9世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作( )为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）

对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的（）。