对学生的研究通常包括（）。

安德森根据知识的不同表征形式，将知识分为( )

元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

中小学教师资格由(　)认定。

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》,为了减轻中小学学生课业负担,可以采职的改革措施不包括()