张老师认为一年级的学生都还小，当面数落学生几句难听话也没有任何问题。你认为张老师的观点()。

教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。

学习信息时，已学过的旧信息对学习新信息的抑制作用称为（）。

人本主义心理学认为，当代最有用的学习是让学习者“学习如何学习”，学习的重点是（）

人的记忆由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维等，这说明个体身心发展具有（）