理想主义的师德观的基本内涵是指以()为基点来协调个人与集体关系的行为方式。

我国古代的伟大工程蕴含着中华民族文化与精神的底蕴。隋朝时修筑的促进南北经济文化交流的重要工程是(　)

有位教师在讲授完峻青的《秋色赋》后，将欧阳修的《秋色赋》和毛泽东的《沁园春·长沙》也一同发给学生，引导学生比较、思考和讨论，这种结课方法叫()。

定势是指先于一种活动而指向于该种活动的心理准备状态。【】

学校(　)聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。