某人到超市购物要买鸡蛋或肉，有下列四种假设：买了鸡蛋要买西红柿;买了西红柿就不能买肉;买肉必须买萝卜;买萝卜必须买西红柿。据此不可能推出的是( )。
在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。
教育与生产力的关系叙述不正确的是()。
20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（）。
在Word中，不能为表格设置底纹的是()。
