下列句子中,对“不夸己能,不扬人恶,自然能化敌为友”理解正确的是()

CIPP评价模式包含背景评价、输入评价、过程评价和（　　）。

教师资格证书的适用的地域范围是( )

教育心理学是一门理论性的基础学科。（）

教师公正的核心是( )。