在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）

对违法犯罪的未成年人的处罚措施，说法不正确的是()。

《玩偶之家》的作者是()。

小强肚子不舒服，在课堂上吐了一地，李老师立即将他送往卫生室，回教室后还清扫呕吐物。这体现了李老师()。

沈从文小时候特别喜欢逃学，且长时间对老师的批评、斥责非常抵触，但是他的一位姓毛的小学老师利用校园里的一棵楠树激发了他的进取心，最终成为杰出的作家。这个故事主要告诉我们学生具有发展的（）