主张“泛智教育”理想,并提出班级授课制的教育家是()。)。
通过练习而形成的合乎法则的活动方式是()
提出“究天人之际,通古今之变”治史思想的史学家是()。
某教师因与他人打架致人轻伤,以故意伤害罪被判有期徒刑一年,其教师资格()。
综合实践活动中,段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。 有部分同学对一座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣。 在指导大家完成调查报告之后,段老师又指导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。 对于段老师的做法,下列评价不恰当的是( )。