学生学习中的注意状态是指学生在学习活动中心理活动对学习对象的（）状态。
对于智力的性别差异，说法正确的一项是（）。
在美术教学中设计安排不同的学习模式及方法，要根据学生年龄阶段的认知水平和()。
内驱力也是一种需要，但它是动态的。（）
学习活动中最稳定最可靠、最持久的推动力是（）。
