在学生的心目中，()是“好老师”最重要的特征。

个体在社会认知过程中，通过第一印象最先输入的信息对客体以后的认知产生的影响作用称为（）

根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

晓玲性格内向，平时不敢同教师讲话，遇到疑难问题也没有勇气求教。偶有一次，她向杨老师求教，杨老师耐心解答了问题，并对她的行为及时给予表扬，经过多次这样的教学交往，晓玲学会了主动向老师请教问题。杨老师改变晓玲行为的方法属于( )。   

已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（）。