皮亚杰认为，人从其生物方面继承了（）
当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。（）
优秀运动员的成功，往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有（）。
“师者。人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。
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