教育的社会性表现为教育同社会()。

“行教”是指用教师的()教育影响学生。

合作学习是指学生们以()的方式代替教师主导教学的一种教学策略。

对于学习困难的学生，优秀教师总是有耐心地进行个别辅导，支撑他们这样做的关键因素是其（）。

适当的过度学习会阻碍知识的保持。（）