影响学生新的学习或后继学习的主要因素是学生已有的知识准备程度。（）

流体智力和晶体智力说是由美国心理学家（）提出来的。

()是幼儿园教育的任务。

生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的()。

元认知结构不包括（）