()是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。
维纳认为，学生学习成败的主要因素包括（）
教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动，还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的()特点。
“西气东输”输送的气体的主要成分是( )。
“瘦骨伶仃的有气节的杨树和一大一小的讲友谊的柏树，用凌乱而又淡雅的影子抚慰着被西北风夺去了青春的绿色草坪。”以上文字( )。
