国家实施素质教育的根本宗旨是( )
创造性思维的核心是（）。
中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。
在心理学中，传统上被称为技能的东西，在现代信息加工心理学中被称为程序性知识。（）
以下属于顾恺之作品的是( )。
