我国于1862年在北京的（　　）首先采用班级授课制这一教学组织形式。

强调知识结构，主张抓住知识的主干部分，削枝强干，构建简明的知识体系的是（）

7—11岁儿童处于认知发展阶段的（）

一甲子是多少年?( )

个别教学系统，也称PSl系统，它可用于一门完整的课程，其开发者是（）