造就全面发展的人的途径和方法是()。
青少年期一般指（）岁。
动作技能形成一般要经历认知——定向阶段，（）三个阶段。
“师者。人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有( )。
印度的国歌《人民的意志》选自泰戈尔的()。
