在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）

某中学将毕业班按学生期末成绩高低划分为快慢班，成绩好的学生被划入快班(重点班)，其他学生被划入慢班(普通班)。该学校的做法( )。

以下哪项不属于教育目的的评价作用?()

学生是生活在一定社会关系中的具有特定的( )属性的人。

中国最出名的纸是产自什么地方( )