吉林“雾凇”是我国著名的自然景观，它的形成是一个( )的过程。
班主任了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。（）
学生的行为侵害他人，造成损伤的，应由( )依法予以赔偿。
心理定势对解决问题具有（）。
科学知识再生产的最主要途径是（）。
