成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（）

《中国共产党为公布国共合作宣言》(1937年9月由国民党中央通讯社发表)提出抗日的三项主张：争取中华民族之独立自由与解放;实现民权政治，召开国民大会，以制定宪法与规定救国方针;实现中国人民之幸福与愉快的生活。这段文字中三项主张的主旨是(　)。

师德修养的时代性特点要求教师()。

教育不是工程师进行的设计和加工.用什么样的图纸出什么样的产品：教育也不是园丁培育花草，栽培什么花就开什么花。因此，教师在教育中要扮演好()的角色。

在同一思维过程中一切思想(包括概念和命题)都必须与自身保持同一。这是()的内容。