在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于__________。

下列观点不属于达尔文进化理论的是( )。

心理学家的研究表明，小学生一般达到了（）。

下列词语属于数学课程标准中刻画知识技能的目标动词的是( )

区角游戏结束时，还有几个小朋友大声讲话，也没有收拾玩具，叶老师轻轻地唱起了收拾玩具的儿歌并把一盒雪花片放进玩具柜，此时几个小朋友安静地把玩具送了回去。叶老师运用的教育方法()。