布鲁纳认为学习新知识过程的具体环节包括（）
让学生以某件物品的用途为扩散点，尽可能多地设想它的用途。这是（）。
提出经验类化说的心理学家是（）。
我国被称为“世界屋脊”的高原是指( )
“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，心理学上的这种现象指（）。
