中国现代话剧的奠基人是()

知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）。

学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为所希望的人物，完成与自己能力相称的一切活动。根据马斯洛的需要层次理论，这属于（）。

有人说“同行是冤家”、“教会了徒弟，饿死了师傅”、“文人相轻”，这些错误观念与学习先进，共同提高相违背。（）

在Windows　XP下，当一个应用程序被最小化后，该应用程序将( )。