未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。
态度的情感成分是指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。
循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的（）
常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。（）
下列关于我国传统节日的描述，与古代的说法或传说不相符的是( )。
