认知方式只是表现为对学生信息加工方式的某种偏爱，它不影响学生的学习方式。（）

教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有（）。

比较研究发现，学前幼儿写字训练最合理有效的方法是()。

皮亚杰理论的基本观点是（）

教师职业道德范畴是特指教师在职业活动中按照一定的职业道德原则和规范，进行自我锻炼和自我改造以及所形成的道德品质和所达到的道德境界。（）