在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的是( )。

在先秦作品中，表现“重章叠句，一唱三叹”艺术特点的作品是( )

下列作品中，不是雨果创作的是( )。

问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的(　)。

我国于1862年在北京的（　　）首先采用班级授课制这一教学组织形式。