否定教育在培养目标、办学形式、管理模式、教学内容、评价标准等方面的单一性和统一性，这体现了二战后教育改革和发展的特点为()。
教师要不断进行专业发展，体现的职业道德是()。
《教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法那一项不是“情形之一”的( )。
教师知识结构的核心是教师的（）。
闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。
