某中学生活泼、好动、乐观、灵活。喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，容易见异思迁。他属于传统气质类型中的（）

教育的心理起源说的代表人物是（）。

积极倡导“新乐府运动”，体现现实主义精神的诗人是()。

提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是()

建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括( )。