共同要素理论的代表人物是（）。
课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性，运用层次的教学目标可以表述为（）。
关于我国《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》制定的战略目标描述不正确的()
下列对人物及其贡献的表述不正确的是( )
有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激作出不同的反应，这是（）。
