明末清初三大思想家指的是( )
把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是( )。
瑞典女作家拉格洛夫因一部童话的成功而获得诺贝尔文学奖，这部童话是( )。
“师者，人之楷模也”，这句话说明教师的劳动具有()。
著名学者齐美尔认为，由于允许冲突的存在，结构松散群体和开放社会会对那种危及基本意见一致的冲突形成保护层，从而把产生有损核心价值观念的分歧的危险减少到最低程度，对立群体的互相依赖和这种社会内部冲突的交叉，有助于通过互相抵消而把“社会体系缝合起来”，这样就阻止了沿着一条主要分裂线的崩溃。这段文字要表达的主要意思是()。
