历史上通称的“六三三”制即是（）
新上任的班主任刘老师经过一个月的观察，总结了班里每个学生的特长，并据此展开有针对性的教学。刘老师的做法体现了尊重个体身心发展的()。
我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。
问题形为常出现在差生和后进生上，优秀学生不会出现问题行为。（）
校风、教风和学风是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，他们属于( )。
