教育对生产力的促进作用主要有（）。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》在谈到“促进公平”的工作方针时，提出教育公平的重点是促进义务教育均衡发展和()。

行为主义的基本主张是（）。

美国的教育心理学家布鲁纳著有《教育过程》，下列选项对他评价不正确的一项是（）。

“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是（　　）的名言。