以下观点不是出自《学记》的是（）

“教学情境”是教师根据()和教学内容，有目的地创设服务于学生学习的一种特殊的教学环境。创设小学数学教学情境时应考虑小学生的心理特点、材料的呈现形式、小学生的基础知识等。

下列画家中，以画马著称的是()。

三种睡眠障碍中醒后有异常表现的为（　　）

幼儿的认识活动主要以(　)为特点。