杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是(　)。

在教育研究中,通过考察事物发生和发展的过程,揭示其本质和发展规律的研究方法是( )

学习策略中的元认知策略，包括计划策略，监视策略和（）

《论语》中有这样一段对话：子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“《诗》云，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之谓与?”子曰：“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明(　)。

校园文化的核心是（）。