就儿童发展整体而言，生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展的特点。（）

“举例说出脂质的种类和作用”是“细胞中的糖类和脂质”这一节的教学目标之一.该教学目标属于()。

下列选项中与其他三项不是同一类的是( )。

人格特征是个人身上经常表现出来的稳定的心理特征。它集中反映了人心理活动的独特性，包括（）

学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（）。