教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的答案有：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是()。

我国现行学制属于【】

()描写了“小人国”“大人国”等，是一部杰出的游记体讽刺小说。

学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。

教育法律救济的根本目的是（　　）