根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。
德育是培养受教育者()
“好学不倦”“努力精通业务”“精益求精”是教师职业道德中的()在实践中的具体要求。
（）学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程，学生是信息意义的主动建构者。
儿童发展是一个持续不断的过程，不同年龄阶段表现出不同的特征。儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要()。
