下列哪种学习策略属于元认知策略中的计划监控（）

教师在上课之前。对于教材上的一个字、一句话、一个例子、一个小实验、一句课堂指令、一段教材的解释都要反复斟酌、精选方略，力求把每节课都上成精炼的课、精确的课、精彩的课。这反映了老师( )的精神。

决定教育性质的根本因素是（）。

在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境（）。

下列不属于辩证逻辑的特点的是()。