艾里克森认为中学阶段最重要的人格培养任务是()
使用最广泛的课堂观察方法的是()
早期文艺复兴运动中最杰出的艺术家和科学家的是()。
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自何处( )
在技能形成过程中,视觉控制不起主导作用,逐渐让位于动觉控制,肌肉运动感觉变得较清晰、准确,并成为动作执行的主要调节器,这是()阶段的动作特点。