学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（　　）。

师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考，提出问题，各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）

课后作业设计包括作业题的（）

以下不属于 5～6 岁幼儿亲近自然，喜欢探究的教育的是( )。

The author will probably agree with which of the following statements?