幼儿想吃大饼，家长驾车带幼儿出去买。见路上堵车，幼儿好奇地问：“怎么有那么多人去买大饼呀?”按照皮亚杰的认知发展学说，该幼儿处于( )

通过选择性强化和消退使有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的反应，这属于刺激（）

以下选项中不属于教学没计理论基础的是()。

中国首位获国际安徒生儿童文学奖提名奖的童话作家是()。

心理学是研究人的__________及其规律的科学。（）