以下不属于导致儿童发育迟缓的因素的是( )。

美国心理学家布鲁姆将教育目标分为（）

根据埃里克森的人格发展阶段理论，发展任务是获得勤奋感而克服自卑感，体验着能力的实现的阶段是（　　）。

下列选项中，与“绿叶菜——菠菜”逻辑关系相同的是()。

学校组织春游，离开前班级人数未点清，造成小明留在活动场地未能回家受到惊吓，)谁承担责任。