常用的复述策略有()。
生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的()。
培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤僻,这些教育措施主要是针对()的幼儿。
在义务教育阶段设置“设计•应用”学习领域主要是培养学生形成()和提高动手能力。
创造性思维的核心是指()。