教师通过自我反省法和小组“头脑风暴”法，收集各种教学“病例”，并归类分析，找出典型“病例”，对其进行分析，重点讨论影响教学有效性的各种教学观念，最后提出解决问题的对策。这种教学反思的方法属于()。
科学研究成果表述的主要形式有（）。
言语在不同的阶段上，其作用是不同的，在原型定向与原型操作阶段，其作用是（）。
在民主革命时期，知识分子走向社会，与工农相结合开始于( )。
对违法犯罪的未成年人的处罚措施，说法不正确的是( )。
