作为传统教育学派的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是()。
以下哪项不属于教育目的的评价作用?()
提出动机性遗忘理论的心理学家是（）
以下叙述中，错误的是( )。
小说集《聊斋志异》以民间流传的故事为基础，以谈鬼写狐的表现方式，揭露和抨击了封建社会的丑恶，赞美了作者心目中理想的爱情。它的作者是( )。
