“位卑未敢忘忧国”这一名言的作者是()。
在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。
“五四”时期的著名儿童散文《落花生》作者是()。
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
在欧洲启蒙运动中,与其他启蒙思想家相比,卢梭进一步提出了( )。