调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（）。

教育教学工作应当符合教育规律和( ),面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。

先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。

一般而言，学生的成就动机来源于三种需要。下列选项中，不属于成就动机源泉的需要是（）

经练习而形成的合乎法则的智力活动方式是（）