学习化社会中终身教育的特征不包括()。
刺激一反应的联结学习理论最初的代表人物是（）
小刚为某校八年级的学生，今年l4岁，很调皮，不爱学习，让班主任伤透了脑筋。班主任就“要不要小刚继续在校读书”问题在全班进行无记名投票表决，给小带刚来很大的精神压力，他再也不肯到学校读书了。班主任的做法()。
一名就读于武昌某幼儿园的小朋友.因为在上音乐课时自言自语，被老师用封箱胶带施以“封嘴”半节课的惩罚。下列关于该音乐老师课堂问题处理方式的说法，不正确的是()。
()对未成年人的法制教育负有直接责任。
